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以愛拉近距離 用愛鑄就成長

時間:2023-03-29 來源:哈爾濱城市職業(yè)學院 瀏覽人數(shù):1909

       為深入貫徹落實《哈爾濱城市職業(yè)學院建立健全師德師風建設長效機制實施意見》文件精神,哈爾濱城市職業(yè)學院全體教師在教育教學工作中,始終秉承“以大愛之心辦學,用大愛之舉育人”的辦學理念,把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合。


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       綜合系劉崎老師在教育工作中,以提高教學質(zhì)量為目標,堅持課前精備、課上精講、課后精練的教學模式。她深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法。面對有限的課堂時間,劉老師不斷探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高課堂的教學效率。在課堂教學中,劉老師注重發(fā)揮學生的主動性,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,活躍課堂氛圍,提高課堂效率,讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快。劉崎老師有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性和邏輯性,在教學中,努力提高學生的思維能力,讓學生養(yǎng)成勤動腦的好習慣。劉老師通過實踐對學生進行德育教育,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校,引導學生為實現(xiàn)全面發(fā)展而不斷努力。


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       學高為師,身正為范。哈爾濱城市職業(yè)學院全體教師立志成為學生潛在能力的開發(fā)者,教學方法的研究者,課程教育的建設者,推動新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復興培育青春力量。


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