堅守平凡歲月 見證點滴成長

澆樹澆根

育人育心

教育藝術(shù)就是愛的藝術(shù)

愛是溝通師生心靈的橋梁

       招生就業(yè)處副處長張月認為，所有學生都是一樣的，他們沒有好壞之分，只要老師以愛心、誠心去感化他們，哪怕是一塊鐵，也會被捂熱。心懷學生，給他們更多的關(guān)心、耐心，多一份責任，做一個點亮心靈明燈的有心人，就一定會培育碩果累累。

       每到下課鈴聲響起，辦公室的門就會被打開，“張月老師在嗎？”“來嘍！”學生們來到辦公室看見她，有的滿面春風、有的滿腹心事。每當學生有開心的事情就會第一時間來找她報喜，“今天上課，得到了老師的表揚！”。當學生遇到不開心的事情也會來找她，“老師，我今天不開心……”,她會用積極的狀態(tài)與學生溝通，做學生的“心情垃圾桶”，讓學生能夠快速回到“滿血”狀態(tài)。

       通過細心、耐心地傾聽，她對被表揚的學生給予肯定，對心情不好的學生進行疏導。她一直都是用自己的愛和真心去服務(wù)學生，學生們感受得到她的用心，從心底里感謝她。

除了日常的宣傳解答工作以外，她還負責學生的就業(yè)工作，引導學生樹立科學的價值觀，幫助困難學生擇業(yè)，助力學生找到心儀的工作。

       “沒有愛，就沒有教育?！痹趶堅露嗄甑慕逃闹校瑯O其深刻地體會到這一平凡而又深奧的道理，是學生讓她體驗刻骨銘心、倍感充實的歲月，讓她在陽光與風雨同在、淚水與歡笑共存的歲月中見證學生的成長……