師者如光 燃燈引路

       一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺，四季耕耘。每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，教師，是陽光下的守護(hù)者。他們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤；他們用行動詮釋著教師這一崇高職業(yè)的深刻內(nèi)涵，用智慧鑄就智慧，用愛心成就愛心；他們以崇高的使命感和責(zé)任感，把教育作為愛的事業(yè)去奉獻(xiàn)！

       醫(yī)學(xué)技術(shù)系的吳迪老師對教育事業(yè)充滿熱愛，以身作則，傾心關(guān)注每一位學(xué)生，用她無微不至的關(guān)懷和愛心影響著學(xué)生們。不論面對怎樣的工作，她總是用心去完成，用自己的實(shí)際行動展示出自身的教育力量。在教學(xué)過程中擅于將專業(yè)理論熟練地應(yīng)用于實(shí)踐，將職場經(jīng)驗(yàn)融入課程中，為學(xué)生將來順利進(jìn)入職場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)她鼓勵學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行深入的談心交流，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，在教育學(xué)生時(shí)，她始終將關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生視為自己行為的最高準(zhǔn)則，對于迷茫期的學(xué)生，她能夠耐心對待，循循善誘，及時(shí)幫助他們克服困難。在引導(dǎo)學(xué)生成長中，她剛?cè)岵?jì)，收獲了學(xué)生們“良師益友”的高度評價(jià)。

       在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的深切關(guān)懷以及自己的不斷努力下，她也在不斷地成長著、收獲著。她始終堅(jiān)信“沒有愛的教育不能稱之為教育”。吳迪老師會繼續(xù)用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)。

       春華秋實(shí)，滋蘭樹蕙，教書育人，桃李芬芳。接下來吳迪老師將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，繼續(xù)以先進(jìn)為榜樣，用愛心、真心、恒心溫暖學(xué)生、感化學(xué)生，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人！