心中有愛 眼里有光

       師者，傳道授業(yè)解惑；醫(yī)者，救死扶傷。當醫(yī)者成為老師，將神圣的職業(yè)集于一身，便演化出了傳人道于行業(yè)，解困惑于萬家的無私精神，撒播無數(shù)孕育著仁愛的種子，培育數(shù)千萬計仁心醫(yī)護。護理系教師趙楊在多年教職生涯中，一直秉承著“醫(yī)者修醫(yī)德、行仁術(shù)；師者培根鑄魂、啟智潤心”的初心，致力于仁心醫(yī)護的培育與公眾健康的促進。

       趙楊認為，教師的仁愛之心是把愛與尊重和信任相結(jié)合。身為一名專業(yè)課教師，她一直以欣賞的眼光看待學生，相信每個學生都能夠成為有用之才。當她得知學生對課上所學知識一知半解時，趙楊利用課余時間第主動找到學生，了解學生知識薄弱的地方，并細心講解直到確認學生將知識點學透學懂。她還專門為學生制定學習計劃，明確學習目標，幫助學生實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變，學生的成績也有了顯著的提高。

       教育是塑造人類靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學生是教師厚重的職業(yè)底色。趙楊將繼續(xù)用仁愛之心去對待每一位學生，將個人的小愛匯聚成大愛的河流，滋養(yǎng)每一個學生，為他們的茁壯成長不斷地提供養(yǎng)料。