匠心筑夢 大愛潤心

       為貫徹落實我?！耙源髳壑霓k學，以大愛之舉育人”的教育理念，護理系教師于朔不僅在教育教學中傳遞知識，更在言傳身教中播撒愛與力量的種子，用自己的實際行動證明，教育不僅僅是知識的傳授，更是情感的交流與靈魂的觸碰。

       于朔在模擬孕婦分娩的護理實訓課上，精心設計了多個場景，從孕婦入院、產(chǎn)前檢查、分娩過程到產(chǎn)后護理，每一個環(huán)節(jié)都力求真實還原。她親自扮演孕婦，讓學生們分組進行護理操作，從測量血壓、胎心監(jiān)護到心理疏導、疼痛管理，她都耐心地指導學生們?nèi)绾握_、溫柔地進行。當有學生在操作過程中遇到難題時，她總是第一時間給予鼓勵和幫助，引導他們思考問題的根源，尋找最佳的解決方案。課后，她還組織學生們進行案例分享和討論，鼓勵他們提出自己的見解和疑問，共同探討如何更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。她還經(jīng)常利用自己的休息時間，為學生們提供一對一的輔導和答疑，幫助他們解決學習中的困惑和難題。她的每一次付出，都如同一縷溫暖的陽光，照亮了學生們前行的道路，也深深烙印在他們心中。

       “教育之道，在于默默耕耘，無私奉獻。”于朔正是以這樣的教育情懷為指引，將匠心與大愛融入教學的每一個環(huán)節(jié)。她不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷精神。今后，她將繼續(xù)以“匠心筑夢，大愛潤心”為信念，不斷探索和實踐，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才貢獻自己的力量，讓愛與關(guān)懷的光芒照亮更多母嬰的生命旅程。