師愛(ài)無(wú)痕 靜待花開(kāi)
時(shí)間:2022-12-05
來(lái)源:哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院
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為深入貫徹《哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,全體教師潛心教書育人,以高尚的人格感染學(xué)生,以真誠(chéng)的態(tài)度服務(wù)學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。
作為民航系英語(yǔ)教師,高玉倩用肩膀承托起教書育人的責(zé)任,用滿腔的熱情去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中,高老師創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)生以英語(yǔ)為窗口,著眼現(xiàn)實(shí)、放眼世界,讓學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)形式中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。她善于寓教于樂(lè),線下授課時(shí),課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ),師生互動(dòng)不斷。即使是在云端和學(xué)生相聚,高老師也秉承“隔空不隔愛(ài)”的理念,一如既往的耐心、細(xì)致地解答學(xué)生們提出的每一個(gè)疑問(wèn)。每天課程結(jié)束后,高老師都會(huì)為英語(yǔ)薄弱的學(xué)生標(biāo)記本節(jié)課的重點(diǎn),幫助學(xué)生們打牢基礎(chǔ),以良好的師德師風(fēng)服務(wù)學(xué)生不斷進(jìn)步。作為就業(yè)指導(dǎo)教師,高老師積極幫助學(xué)生了解當(dāng)下社會(huì)的就業(yè)形式,針對(duì)不同的就業(yè)崗位,為學(xué)生分析面試重點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)生磨煉自我、提升綜合素質(zhì)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
啟智潤(rùn)心促發(fā)展,匠心鑄魂育新人。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師謹(jǐn)記育人之根本,用良好的師風(fēng)師德,引領(lǐng)學(xué)生努力向上、自強(qiáng)不息、砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年。